Канцелярия Олонецкого губернатора

Штамп.


Экслибрис библиотеки Олонецкой губернской земской управы

Штемпель.


     Земская реформа 1864 года, одна из буржуазных реформ, последовавших вслед за отменой крепостного права, положила начало созданию органов местного самоуправления – земских учреждений. Земства создавались на двух уровнях – в губерниях и уездах. Их распорядительными структурами являлись уездные и губернские земские собрания, а исполнительными – уездные и губернские земские управы. Основу земской избирательной системы составлял принцип имущественного ценза. Выборы гласных (депутатов) в уездные собрания проводились раздельно по трем куриям. В первую – землевладельческую – курию входили обладатели земельных имений площадью не менее 200-800 десятин (по разным уездам) и собственники другой недвижимости стоимостью от 15 тысяч рублей и выше. Вторая – городская – курия объединяла владельцев торговых и промышленных заведений с оборотом не менее 6 тысяч рублей или недвижимостью, оцененной не менее, чем в 500 рублей в малых и 3000 рублей в крупных городах. Третья – крестьянская – курия составлялась из выборных от волостных сходов. Все три курии выбирали неравное число гласных (их количество регламентировалось специальными указаниями Министерства внутренних дел).
      Губернские гласные избирались на уездных земских собраниях. Как губернские, так и уездные земские собрания созывались на сессии раз в год, поэтому вся текущая работа выполнялась сформированными ими управами, состоявшими из председателя и нескольких членов (до шести), действовавших на постоянной основе. Председатели уездных управ утверждались губернатором, губернских – министерством внутренних дел. Выборы земских органов проводились каждые три года.
      В круг обязанностей земских учреждений входили дела, «относящиеся к местным хозяйственным пользам и нуждам». На земства возлагалось содействие «преимущественно в хозяйственном отношении» здравоохранению и просвещению, содержание путей сообщения, попечение о развитии промышленности и торговли, заведование продовольственным делом, содержание приютов, богаделен и тюрем, выполнение некоторых обязательных повинностей и так далее. Для выполнения своих задач земства получили право вводить местные налоги. Решения земских органов подлежали контролю губернской администрации и Министерства внутренних дел. Обсуждать и ставить общегосударственные проблемы они не могли. Земствам различных губерний запрещалось координировать деятельность.
     Указом Александра II от 12 февраля 1866 года «Положение о земских учреждениях» распространялось на Олонецкую губернию. В начале апреля 1866 года были учреждены Олонецкий губернский комитет и уездные комиссии по введению земских учреждений, начавшие составление избирательных списков и подготовку выборов. Первые выборы земских гласных были проведены в сентябре 1866 года, а открытие уездных земских собраний состоялось в декабре того же года. 18 июня 1867 года губернатор Ю.К. Арсеньев в торжественной обстановке открыл первую сессию Олонецкого губернского земского собрания. Земское собрание избрало губернскую земскую управу, которую возглавил петрозаводский 2-й гильдии купец потомственный почетный гражданин Ефим Григорьевич Пименов, занимавший эту должность до кончины в 1873 году. В последующем во главе Олонецкой губернской земской управы стояли отставной генерал А.В. Гаврилов 
(1874-1876 гг.) и купец Н.Ф. Пикин (1877-1880 гг.); лодейнопольский помещик В.В. Савельев, снискавший репутацию не только крепкого и энергичного хозяина, но и удачливого дельца (1880-1904 гг.); выходец из дворян Вытегорского уезда врач Н.А. Ратьков (1905-1918 гг.).
 



Экслибрис Олонецкого губернского статистического комитета


Книжный ярлык.


      23 мая 1835 года был открыт Олонецкий губернский статистический комитет, в обязанности которого входили составление статистико-экономических обзоров губернии и сбор сведений о населении, числе фабрик, заводов и кустарных мастерских, состоянии лесного хозяйства, крестьянских промыслов. Особое внимание комитет уделял сельскому хозяйству. Благодаря его деятельности сохранились подробные сведения о характере землевладения и землепользования, количестве удобных и неудобных земель, качестве почв. Статкомитет издавал "Памятные книжки", статистические сборники и другую краеведческую литературу, он, по существу, стал первым заведением научного профиля в Олонецкой губернии.
     В 1871 году по предложению губернатора Григория Григорьевича Григорьева при Олонецком губернском статистическом комитете был основан  Олонецкий естественно-промышленный и историко-этнографический музей (сейчас - Карельский государственный краеведческий музей)  в составе которого было 2832 экспоната, 12 из них - рукописные книги. В послереволюционный период количество книг составляло 85. Большой ущерб книжному фонду, равно как и всей коллекции музея, нанесла Великая Отечественная война. Рукописные и печатные книги кирилловского шрифта хранились в библиотеке музея. В 1968 г. 145 ед. хр. были приняты в фонд музея. В настоящее время коллекция рукописной и печатной книги кирилловского шрифта составляет 260 единиц. Хронологические границы: XVI - XXI вв. 
 
 



Экслибрис библиотеки Олонецкой духовной семинарии


Штемпель




Петрозаводск. Олонецкая духовная семинария (ул. Антикайнена) 

      Духовная семинария в городе Петрозаводске открыта 25 сентября 1829 года, следовательно, 27 лет после того, как город окончательно был восстановлен в 1802 году в положении губернского. Образование в 1828 году самостоятельной Олонецкой епархии и возведение Петрозаводска на степень кафедрального города Олонецких архипастырей послужили причиною открытия в нем и духовной семинарии. Главным деятелем по устройству ее здесь был первый самостоятельный Олонецкий епископ, приснопамятный святитель Игнатий, положивший много забот и труда  на открытие и устройство семинарии. Прибыв в августе 1828 года в Петрозаводск и приведя в порядок самые важные епархиальные дела, в мае месяце 1829 года высокопреосвященный Игнатий уже вошел в Святейший Синод с представлением о нужде безотлагательного открытия семинарии в нашем городе. Главным основанием необходимости ее здесь было весьма малое количество кончивших семинарский курс священников в новой епархии, их насчитывалось не более 20 человек. Между тем "дух раскола" всюду веял в епархии и нужда в образованных пастырях была великая. Сознало эту нужду и высшее начальство: ходатайство преосвященного о семинарии было одобрено Синодом, а 27 июля 1829 года последовало и высочайшее утверждение на ее открытие. Устав семинарии был утвержден императором Николаем I 8 августа 1829 года. Правление было учреждено 25 сентября, а 27 октября, то есть 9 ноября по новому стилю состоялось само торжественное открытие Олонецкой духовной семинарии с трехлетним курсом обучения, штатами по образцу Новгородской и Петербургской духовных семинарий и преподаванием начал 28 дисциплин. Помещение для нее было найдено в доме, занимаемом в то время духовным училищем (в этом здании, находящемся на берегу Онежского озера, у общественной пристани, классы мужского духовного училища помещаются и ныне; общежитие же находится в бывшем здании епархиального училища, на Соборной улице). Воспитанники были вызваны из семинарий Петербургской и Новгородской. Это были уроженцы Олонецкой епархии, за неимением своей семинарии обучавшиеся в семинариях иноепархиальных. За недостаточностию помещения в здании семинарии некоторых из них владыка приютил во флигелях своего архиерейского дома.  Первых учителей прислали новгородские и петербургские духовные школы. По распоряжению комиссии духовных училищ была создана библиотека, без которой семинарии нельзя быть, по духовному регламенту, как без души. Сама комиссия для сего из своих хранилищ выслала несколько учебных книг, в том числе и для раздачи бедным ученикам семинарии, и предписала как С.-Петербургскому академическому правлению, так Московскому и Киевскому, чтобы сочинения Отцов Церкви, коих имеется в библиотеках подведомственных им семинарий более двух экземпляров, отправлены были в одном экземпляре в Олонецкую семинарию. Правления семинарий не замедлили высылку таковых книг, и первая - Новгородская семинария, воспитавшая большинство Олонецких по рождению учеников, выслала 44 книги Творений Отцов, книгу Цицерона de officiis и Опыт о воспитании в первых его началах и правилах. Далее семинарии: С.-Петербургская, Псковская, Орловская, Черниговская, Пензенская, Владимирская, Архангельская, Нижегородская, Воронежская, Тульская, Смоленская, Тобольская, Тамбовская, Московская, Иркутская, Харьковский коллегиум, Рязанская семинария, Тверская, Калужская, Ярославская - отправили из своих библиотек большее или меньшее число Свято-отеческих Творений. Многие томы сочинений были в пергаменном переплете. Всего выслали книги 21 семинария. 
      Семинария жила согласно уставу, принятому в 1814 году, и имела в своем составе 3 отделения: риторики, философии и богословия. Согласно уставу семинария находилась в Санкт-Петербургском академическом округе и помимо местного архиерея подчинялась академическому правлению. Кроме богословских предметов преподавались предметы общеобразовательного характера: риторика, математика, гражданская история, география, философия, древние языки. До 40-х годов XIX века часть предметов преподавалась на латинском языке. С самого начала существования до ревизии 1872 года в семинарии преподавался карельский язык. 
      С 1845 года в разряд предметов вводятся естественные науки, сельское хозяйство, медицина, необходимые для сельского пастыря. В 1855 году образуется миссионерское отделение. В мае 1867 года создается учебный комитет при Святейшем Синоде, который проводит новую реформу духовных школ. Было совершено упразднение академических округов, но осталась определенная зависимость духовных училищ от семинарий в вопросах учебной программы. В Олонецкой семинарии новый устав введен в 1872 году. Согласно реформе в семинарии было введено шесть годичных курсов, четыре из которых были посвящены общеобразовательным предметам и два специальным богословским. Обучение стало всесословным, а плата взималась не за обучение, а за содержание.
      До реформы 70-х годов в семинарии не было систематической библиотеки.
      В семинарии переплетались процессы обучения, нравственного и духовного воспитания. С 90-х годов существует кружок иконописания, учащиеся постоянно совершают паломнические поездки по местным святыням и монастырям.
      За 89 лет своего существования, совершив 83 выпуска при среднем количестве учащихся 240 человек в год, Олонецкая семинария подготовила более 2000 священников, учителей, ученых, просто достойных людей. Среди её питомцев, в частности, в разное время были такие видные иерархи русской православной церкви, как митрополит Петроградский и Гдовский, священномученик Вениамин (1873-1922), репрессированный в 1922 году и ныне канонизированный; митрополит Ленинградский и Новгородский с 1945 по 1955 год Григорий (Николай Кириллович Чуков – 1870-1955)), в 1911-1918 годах занимавший пост ректора духовной семинарии и председателя Олонецкого губернского епархиального совета, редактор газет «Олонецкая неделя», «Олонецкие епархиальные ведомости»; профессор Петербургской духовной академии и редактор журнала «Христианское чтение» в 1880-1890 годах И.Е. Троицкий. С 1898 года при семинарии находится редакция «Олонецких епархиальных ведомостей» и богословские курсы для желающих, а с 1913 года – Общество по изучению Олонецкой губернии.
 



Экслибрис мужской Олонецкой гимназии императора Александра Благословенного



Штемпель.

Штемпель.

 

Суперэкслибрис.




 
     Олонецкая гимназия была открыта в 1808 году на базе Главного народного училища (открытого в 1786 году), в честь своего столетнего юбилея она стала называться именем Александра I  Благословенного, в царствование которого и была утверждена.
     ...Преобразование училищ Олонецкой губернии по уставу 1804 года  началось только в 1808 году и окончательно было приведено в исполнение в 1810 году. В 1808 году, при директоре училищ Н.П. Ушакове, прибыли в Петрозаводск 4 новых учителя из воспитанников Педагогического института: Егорьевский, Куняев, Яконовский 
и Соболев - и с августа месяца открыт был новый курс в Петрозаводском главном училище, причем два класса его получили название Олонецкой губернской гимназии, а другие два образовали Петрозаводское уездное училище. Учащихся в первом классе гимназии было 11, во втором - 7. Гимназия существовала, но еще торжественно, как того требовало тогдашнее время, открыта не была. 
      В октябре 1811 года прибыл в Петрозаводск отправленный визитатором от главного правления училищ в Архангельскую и Олонецкую губернии ординарный профессор академик Петр Дмитриевич Лодий. Визитатор предварительно осмотрел гимназию, расспрашивал каждого из учителей "обо всем, что касается до учебной части, о должности каждого, о науках, о том, какого метода следуют, и просил приготовить записки, какие кто употребляет". Лодий много говорил с учителями о том, что "следует отучать учеников от зубрения и стараться подавать детям точные понятия о том, что говорится"… 
      15 октября, в воскресенье, в 8 часов утра ученики гимназии, уездного и приходского училищ собрались в гимназию и по окончании благовеста в соборной церкви отправились к литургии…. По окончании молебна был крестный ход от собора до гимназии при стечении всего города. После молебствия и освящения дома святою водою открылся акт речью визитатора… После окончания акта губернатор В.Ф. Мертенс угощал обедом духовенство, многих граждан и учителей. 
     По уставу 1804 года собственно гимназия состояла из четырех классов. При ней находилось и уездное училище, помещавшееся в одном с нею здании и, по понятию стариков-воспитанников, составлявшее с нею как бы одно целое, тем более что учеников уездного училища переводили в гимназию всех без исключения. В  курс гимназии входили: 1) математика чистая и прикладная и общая физика; 2) история (при ней мифология и древности), география и статистика; 3) философия (логика, всеобщая грамматика, психология, нравоучение), изящные науки (эстетика и риторика), политические науки (политическая экономия, право естественное и народное); 4) естественная история, начальные основания наук, относящихся до торговли и технологии; 5) языки немецкий и французский, и 6) рисование... 
      За 1808–1832 годы среднее число поступающих в гимназию составляло 9 человек в год; число окончивших - 16 человек, то есть  меньше, чем 2 человека в год. Некоторые гимназисты и выпускники Олонецкой гимназии стали известными людьми. Так, В.Г. Бенедиктов – известный поэт, А.И. Чивилев – профессор Московского университета, воспитатель и наставник Александра III, А.С. Воронов – известный педагог и крупный чиновник министерства народного просвещения, один из разработчиков школьных реформ 1860-х годов, В.А. Дашков – известный этнограф, основатель Дашковского музея в Москве, В.Д. Поленов – художник, Ф.Ф. Фортунатов - ученый-языковед.
      Библиотека гимназии в 1808 году заключала в себе 293 названия в 657 томах; через 20 лет (в 1828 году) считалось 488 названий в 1269 томах; в 1858 году в библиотеке гимназии насчитывалось 1409 названий в 2925 томах, из них на русском языке 1107 названий в 2229 томах, на древних классических 64 названия в 131 томе, на новейших европейских 239 названий в 565 томах. Сверх того в библиотеке пансиона - 153 названия в 272 томах. Пособий по физике и математике - 72, по естественной истории - 647 названий, монет - 271, исторических пособий для употребления в классах - 10, географических - 52, по классу чистописания, рисования и черчения - 374 оригинала.
     В 1960 году в здании бывшей мужской Олонецкой гимназии (памятнике архитектуры XVIII века) был создан Музей изобразительных искусств Республики Карелии, в котором хранятся этюды В.Д. Поленова «Гористый берег реки Оять» и
«Пейзаж с рекой».

     Здание Музея изобразительных искусств Республики Карелии.

     Владимир Григорьевич Бенедиктов (1807-1873) – известный русский поэт, современник А.С. Пушкина. 
С 1817 по 1821 г. учился в Олонецкой гимназии. В стихотворениях упоминает Петрозаводск как город своего детства.



     Василий Андреевич Дашков (1819-1896) – выпускник гимназии 1839 г. Известный этнограф, директор Московского публичного и Румянцевского музеев, почетный член Академии художеств.



     Андрей Степанович Воронов (1820-1875) – выпускник Олонецкой гимназии 1836 г. Председатель учебного комитета Министерства народного просвещения России с чином тайного советника, педагог-публицист, создатель Петербургского педагогического общества.



    Уроженец Петрозаводска Николай Николаевич Ходотов (1878-1935) – актер Александрийского театра, блестящий исполнитель многих ролей. Учился в гимназии до переезда в столицу.



    Выдающийся русский языковед, основоположник московской лингвистической школы Филипп Федорович Фортунатов (1848-1914) учился в Олонецкой гимназии с 1857 по 1863 г. Директором гимназии в 1860-е гг. служил его отец Ф.Н. Фортунатов. Филипп Федорович скончался в деревне Косалма, где и был похоронен.



Василий Дмитриевич Поленов (1844-1927)  - один из самых известных русских художников второй половины XIX века. Он приехал в Петрозаводск в 1861 г. вместе с отцом, направленным сюда на службу, и учился в местной гимназии. В местечке Имоченцы Лодейнопольского уезда, где у Поленовых было имение, художник написал свои первые пейзажи. 



 
 
 
 
 

 


 




Экслибрис библиотеки Петрозаводской учительской семинарии


Штемпель.




Фото 1910-х годов
    21 сентября 1903 года в Петрозаводске открылась учительская семинария, готовившая кадры для начальных школ.

  Из объявления в газете об открытии и условиях приема учащихся
в Петрозаводскую учительскую семинарию.

     1) Петрозаводская учительская семинария учреждается в составе четырех классов (трех основных и приготовительного). Курс учения в семинарии продолжается четыре года, по одному году в каждом классе. Обучение бесплатное.
     2)  В семинарию принимаются молодые люди всех сословий православного вероисповедания; только в приготовительный – не моложе 14 лет и не старше 16 лет, а в первый не моложе 15 и не старше 18 лет.
  ...5) От поступающих в семинарию требуется обязательное знание курса двухклассных сельских училищ Министерства народного просвещения. Приемные испытания разделяются на письменные и устные.
 ...10) Казенной стипендии удостаиваются лучшие из выдержавших конкурсное испытание в первый и приготовительный класс, которые и помещаются в общежитии, устроенном при семинарии, и живут на стипендию, размер которой определяет высшее начальство; остальные из выдержавших испытание могут быть принимаемы в семинарию и общежитие при нем на условиях, которые будут выработаны педагогическим советом семинарии.
    11) Молодые люди, поступившие в число воспитанников семинарии, обязаны подчиняться всем правилам, установленным для сих учебных заведений.
    12) Пользовавшиеся казенной стипендией по окончании курса семинарии обязаны прослужить в должности учителей начальных училищ определенное число лет.
    13) Лица, получавшие стипендии и вышедшие из семинарии до окончания курса, обязаны возвратить всю полученную в семинарии в стипендию сумму; лица же, определяемые учителями и не выслужившие срок, определенный за стипендию, выплачивают сумму по расчету сообразно числу незаслуженных лет.

    Сейчас в здании семинарии располагается педагогический колледж № 1.



 
Экслибрисы (штемпели) и суперэкслибрис Бородинской пресноводной станции




       Восстановить историю приобретения университетской библиотекой книг Бородинской пресноводной станции сейчас довольно трудно. Известно, что окончательно оформлены как отданные библиотеке они были в 70-е годы 20 века, хотя часть книг поступила раньше, в том числе некоторые были переданы А.Я. Кокиным, и ездила за ними в Ленинград тогдашний директор библиотеки В.С. Клодт.
       Есть свидетельства, что какая-то часть книг уже здесь, в нашей библиотеке, была затоплена в подвале, где они лежали за недостатком места. Говорят, что это были красивые издания, прекрасно оформленные и иллюстрированные.
       Выходит, то, что мы называем «Бородинской библиотекой» (все эти книги помечены в каталоге буквой «Б» и собраны в одном месте), на самом деле, вероятно, только часть того, что было ею когда-то. Но даже в таком виде «Бородинская библиотека» невольно вызывает мысли о каком-то большом деле, о людях, которые собирали все это, которые читали эти солидные английские, немецкие, французские ботанические журналы и книги.
       Большая часть русских книг (среди них много брошюр, оттисков статей) сопровождается почтительными посвящениями Ивану Парфеньевичу Бородину (1847-1930). 
      Основатель Бородинской пресноводной станции был крупным ученым-ботаником, всю жизнь посвятившим русской науке и оставившим о себе добрую память многими делами.
       Мысль об устройстве пресноводной лимнологической станции (второй в России, первая была открыта в 1891 году на озере Глубоком под Москвой) пришла Бородину во время дачного житья в Бологом. Там, на Бологовском озере он и осуществил в 1895 году на свои средства эту цель. Впоследствии Бородин предложил станцию Санкт-Петербургскому обществу естествоиспытателей, которое назвало ее «Бородинской», а заведующим назначило ее создателя.
       В 1906 году, после того, как Бологое и его окрестности были изучены, станция была перенесена на озеро Селигер в Тверской губернии. Во время революции она не работала, потом до 1926 года находилась в полусвернутом состоянии и возродилась уже в Карелии. Правительство республики решило приступить к научному изучению своих многочисленных озер. В научно - методическом отношении станция сохраняла свою связь с Ленинградским обществом естествоиспытателей, а финансирование осуществлял Совнарком Карельской АССР. Общее руководство осуществлял вице-президент Академии наук СССР академик В.Л. Комаров, а директором станции был крупнейший в стране гидробиолог Борис Васильевич Перфильев. 
       Станция продолжала называться Бородинской до войны. А после войны на ее базе была организована Кончезерская биологическая станция и передана в пользование Карело-Финского университета. Вот тогда-то и начали поступать в университетскую библиотеку книги, пережившие вместе со станцией все тяготы, все переезды, войны и революции.
     Сейчас «Бородинская библиотека» насчитывает 350 книг и брошюр на русском языке, 220 – на иностранных (среди них 6 книг XVIII века), 270 томов русской периодики и 112 иностранных журналов. Подавляющее большинство книг – по ботанике, есть также по сельскому хозяйству, зоологии, биологии.