В Научной библиотеке Петрозаводского государственного университета состоялся семинар Методического объединения библиотек высших и средних профессиональных учебных заведений Республики Карелия «Формирование информационной грамотности обучающихся в цифровой среде».
Стремительное развитие информационной среды, цифровых технологий требуют формирования и новых – информационных – компетенций у современного человека. Библиотеки высших и средних профессиональных учебных заведений играют в этом процессе очень важную роль. О том, как библиотеки способствуют формированию информационной грамотности обучающихся, было рассказано на состоявшемся семинаре.
Начальники отделов Научной библиотеки Петрозаводского государственного университета Т. П. Немцева, Т. В. Герасимова, Л. Е. Мезенцева рассказали, как организовано обучение студентов вуза эффективной работе с информацией на занятиях по библиографии, об информационном потенциале фондов библиотеки (отдела медицинской литературы, отдела экономической и правовой литературы), о предоставляемых электронных ресурсах. Сотрудники библиотек средних профессиональных учебных заведений Республики Карелия – О. В. Жмилевская и О. Н. Графова поделились своим опытом организации занятий по формированию информационной культуры обучающихся. Во время дискуссии были выявлены плюсы и минусы проводимой работы, а также обозначены задачи, которые стоят перед библиотеками в данном направлении.
Е. В. Голубев, начальник отдела корпоративных цифровых сервисов Регионального центра новых информационных технологий ПетрГУ, познакомил участников семинара с системой электронного обходного листа, внедренной в университете. Электронный обходной лист обучающихся ПетрГУ – востребованная и актуальная сегодня система организации информационного потока в вузе по разным направлениям. Она способствует, в том числе, сохранности библиотечного фонда и погашению читательской задолженности.
Необходимость обучения студента грамотно ориентироваться в море информации предъявляет новые требования к компетенциям самого библиотекаря. Каким должностным параметрам должен соответствовать специалист библиотеки определяет новый профессиональный стандарт «Специалист по библиотечно-информационной деятельности». Обсуждение проекта профстандарта – еще одна тема, которая прозвучала на семинаре.
Рамки семинара не позволили охватить всех аспектов проблемы формирования информационной культуры и грамотности студентов. Вопросы, задачи, которые стоят перед библиотеками, еще не раз соберут коллег библиотечного сообщества для дискуссий, обсуждений и обмена опытом.
Стремительное развитие информационной среды, цифровых технологий требуют формирования и новых – информационных – компетенций у современного человека. Библиотеки высших и средних профессиональных учебных заведений играют в этом процессе очень важную роль. О том, как библиотеки способствуют формированию информационной грамотности обучающихся, было рассказано на состоявшемся семинаре.
Начальники отделов Научной библиотеки Петрозаводского государственного университета Т. П. Немцева, Т. В. Герасимова, Л. Е. Мезенцева рассказали, как организовано обучение студентов вуза эффективной работе с информацией на занятиях по библиографии, об информационном потенциале фондов библиотеки (отдела медицинской литературы, отдела экономической и правовой литературы), о предоставляемых электронных ресурсах. Сотрудники библиотек средних профессиональных учебных заведений Республики Карелия – О. В. Жмилевская и О. Н. Графова поделились своим опытом организации занятий по формированию информационной культуры обучающихся. Во время дискуссии были выявлены плюсы и минусы проводимой работы, а также обозначены задачи, которые стоят перед библиотеками в данном направлении.
Е. В. Голубев, начальник отдела корпоративных цифровых сервисов Регионального центра новых информационных технологий ПетрГУ, познакомил участников семинара с системой электронного обходного листа, внедренной в университете. Электронный обходной лист обучающихся ПетрГУ – востребованная и актуальная сегодня система организации информационного потока в вузе по разным направлениям. Она способствует, в том числе, сохранности библиотечного фонда и погашению читательской задолженности.
Необходимость обучения студента грамотно ориентироваться в море информации предъявляет новые требования к компетенциям самого библиотекаря. Каким должностным параметрам должен соответствовать специалист библиотеки определяет новый профессиональный стандарт «Специалист по библиотечно-информационной деятельности». Обсуждение проекта профстандарта – еще одна тема, которая прозвучала на семинаре.
Рамки семинара не позволили охватить всех аспектов проблемы формирования информационной культуры и грамотности студентов. Вопросы, задачи, которые стоят перед библиотеками, еще не раз соберут коллег библиотечного сообщества для дискуссий, обсуждений и обмена опытом.